彭嘉陵:启蒙教育不能没有计划

　　彭嘉陵:孩子的成长过程完全可以是健康快乐的，孩子的综合素质是完全可以得到全面发展的，关键在于家庭启蒙教育和家长适时配合学校教育。
　　
　　彭嘉陵现为人民日报高级编辑。她以培养女儿的经历告诉家长，家长自己就能帮助孩子：孩子的启蒙教育家长是大有可为的；孩子在学习当中遇到困难，家长是完全可以帮忙的。

　　这些年，多数中小学生学得太累，不是被家长逼着学，就是被老师强迫学，几乎没有玩耍的时间。孩子在整个成长过程中，始终把学习当成一项与生俱来的繁重任务。而南南的成长经历，总体来讲，生活和学习是比较快乐的，多数情况下，学习是不太困难的，在许多时候，甚至是很快乐的。
　　
　　彭嘉陵认为，让孩子快乐健康成长，并不是难事，只要方法得当，可以让孩子在快乐中学习，在学习中获得快乐；早期教育使孩子终身受益，不必请家教，不必花钱上名校，孩子也能成长得很优秀；孩子遇到困难时，家长要适时帮助，这不必花费太多工夫；一般家长也能教孩子学好英语，学会奥数。
　　
　　彭嘉陵详细介绍了家庭教育的几种主要方法：首先，孩子还在婴幼儿时期时，应让他尽情玩耍，享受快乐无忧的童年。其次，当孩子在学习中遇到困难时，家长一定要帮他，也一定能帮他，这比请家教效果好十倍。第三，寒暑假，节假日，尽量让孩子走出去，放松心灵，调剂身心，不要老补课。第四，孩子遇到思想障碍时，家长要及时耐心帮助疏通，让他精神健康，快乐成长。第五，采取正确的方法激励孩子，让孩子明白，自己的前途自己奔，谁都靠不住；不要和别的孩子比，最好和孩子自己纵向比……
彭嘉陵也直面自己的教育失误，如：启蒙教育没有计划，不够系统，忽视了动手能力的培养；没有根据孩子智力发展的实际情况，要求学校升级；对于较弱学科的补课，没有抓落实，致使弱项一直较弱；没有特意教孩子与人交往，待人接物等。这都是家长们应该记取的。